說明：
一、依據桃園市政府社會局104年10月23日桃社工字第1040058649號函辦理。
二、各區家庭服務中心為增進便民服務措施之內涵，特結合財政部北區國稅局、法律扶助基金會、身心障礙者社區資源及生活重建中心等單位，提供財稅資料查調、律師視訊線上諮詢及駐點諮詢服務(龍潭區及中壢區)，以利市民就近取得更加多元之服務，惠請提供上開服務資訊予具需求之市民知悉。
三、檢附家庭服務中心簡介、家庭服務中心便民服務措施簡介、東區身心障礙者社區資源及生活重建中心駐點諮詢服務宣傳單張及南區身心障礙者社區資源及生活重建中心駐點諮詢服務宣傳單張各1份。

說明：
一、為回應國際婦女人權發展，落實地方政府職權以符合相關性別人權保障之規定，本局委託財團法人勵馨社會福利事業基金會辦理「104年桃園婦女權益暨性別平等倡議計畫委託辦理案」，透過觀看性別影片以及映後座談討論，提升性別意識，加強社會性別友善氛圍。
二、活動場次日期與地點：
(一)第1場：104年11月01日下午2時至4時30分，於桃園市婦女館301室(桃園市桃園區延平路147號)，影片名稱：「科技與性別-數學女鬥士徐道寧」，預計120人參加。
(二)第2場：104年11月14日下午2時至4時30分，於中壢藝術館演講廳（桃園市中壢區中美路16號），影片名稱：「不安生活的三則短篇」，預計200人參加。
(三)第3場：104年11月29日下午2時至4時30分，於中壢藝術館演講廳（桃園市中壢區中美路16號），影片名稱：「ESRUC、抹片檢查、給兒子的備忘錄、乍暖」，預計200人參加。
三、本案可至「桃園教師專業發展研習系統」報名，取得研習時數證明。

 一、依據原住民族委員會104年10月16日原民教字第1040058460號函辦理。

說明：
一、依據本府社會局104年10月22日桃社婦字第1040058552號函辦理。
二、性別平等的觀念雖已普及社會，精英女性的成就與貢獻，也較少被彰顯，國科會因此特別推出「性別與科技規畫推動計畫」，執行一連串性別與科技相互對話的活動及資料建置，每一個環節都和「女性」緊扣，並以影像說故事的方式，紀錄女人，書寫歷史成為典範。
三、活動日期與地點：104年11月7日(週六)下午13時30分至16時30分，於桃園市婦女館二樓201會議室(桃園市桃園區延平路147號)辦理。
四、參加對象，桃園市民，預計100人參加。
五、本案可登錄公務人員研習時數證明，請貴校本權責核予出席人員差假登記。
六、檢附報名簡章，請於11月5日前完成報名，報名方式為e-mail:ywcatyw@gmail.com、或傳真報名：364-9677、或電話報名3648213。

說明：
一、依據財團法人福智文教基金會104年10月12日福文教字第101201號函辦理。
二、旨揭參與教師核發研習時數30小時，並於105年1月28日至2月1日舉辦，報名期間為104年10月15日至11月16日，簡章及課程表下載逕至該會報名網站:http://edu.blisswisdom.org/index.php/teacher-camp。
三、本案請貴校本權責核予出席教師公(差)假登記。

 說明：

 說明：

 一、依據本局104年度市施政計畫及都市原住民族發展計畫104年度執行計畫辦理。

本校參加104年全市三年級學生品格說故事(全市初審)評選結果揭曉了!

訓導處將三年級獲選特優的說故事光碟及腳本,寄往中壢區林森國小參加全市初審.

恭喜本校三3葉立行(胡秀雯老師指導).三4張家榆(黃德賢老師指導)進入104年三年級學生品格說故事全市前30名!

他們將於10/28(三)下午前往中壢市林森國小視聽中心參加全市總決賽.預祝兩位同學為校爭光 !

 一、依據原住民族委員會104年10月13日原民社字第1040057223號函辦理。

 說明：

說明：
一、依據本市家庭暴力暨性侵害防治中心104年10月14日桃家防字第1040014243號函辦理。
二、為協助本市外籍人士、原住民或身心障礙者(須口譯、手語人員翻譯或是需特教老師、諮商師協助詢問陪偵之智能障礙學生)於遭受家庭暴力、性侵害或性騷擾及性交易時，不因語言隔閡或表達能力障礙致使求助過程受阻，故提供外籍語言、原住民語言、特教老師及心理諮商師之口語或手語翻譯等通譯服務，以保障被害人權益並提升服務品質及效益。
三、旨揭培訓時間及地點等，臚列如下：
(一)培訓時間：104年10月28日(三)8時50分至12時
(二)培訓地點：勞工育樂中心201教室
(三)參加對象：具雙語能力(越、印、泰、英等)之ㄧ般民眾及新移民、各級學校特教老師、心理輔導員或心理諮商師及本中心之社工人員。
四、檢附旨揭簡章1份供參，本案倘有未盡事宜，請逕洽聯絡人：蔣依玲小姐，電話：03-3322111#203。

說明：
一、依桃園市政府交通局104年10月2日桃交運字第1040028514號函轉交通部104年9月25日交路字第1045012961號函辦理。
二、旨揭騎乘指南以漫畫式引言、圖像化內容、深入淺出的文字，傳達騎乘自行車時應具有的安全規則及禮儀觀念，加以倡導自行車族群及其他用路人對於道路正確使用規則，以期各運具能依照路權，和諧使用共同道路空間。
三、本次新書發行同時舉辦「自行車小學堂」有獎徵答活動(網址：Facebook搜尋「單車報」，活動期間：104年9月21日至104年10月21日)，藉由透過閱讀本書找答案參與抽大獎，讓更多民眾瞭解自行車騎乘安全及禮儀規範。
四、書本電子檔、宣傳影片與騎乘手勢短片公布於交通部安全入口網(http://168.motc.gov.tw/TC/index.aspx)，請貴校納入自行車教學輔助教材。
 

說明：
一、依據本市104年度防災教育輔導團「精進教學」計畫辦理。
二、旨揭計畫目的為鼓勵教師編寫校園在地化防災教育教學活動資料，提升學生防災議題學習效果，期能逐年增置本市校園在地化防災教育教學模組。
三、旨揭徵集實施計畫參賽辦法說明如下：
(一)參加對象及參賽資格：
１、本市104年度執行防災校園建置學校(26所，詳如附件名單)至少提交1件作品參賽。
２、本市各國中、小學教師。
３、每案參與人數至多四人（參與者須於同一學校服務）。
(二)作品主題及內容需符合防災教育相關議題，以一至九年級（任選）適用為原則，教學時間至少須達四節課設計。
(三)參賽作品請以紙本連同電子檔光碟一併繳交，內容須包含教學設計、教學歷程說明（PPT或教學攝影紀錄）、教學評量（含學習單）、教學省思或師生回饋及參考資料等。
(四)收件截止日：104年10月30日16：00前逕送蚵間國小總務處徐良煥主任收(地址：桃園市新屋區文化路一段636號，掛號者以郵戳為憑)。
(五)獎勵：
１、特優2名：核予嘉獎各1次，著作積分0.1分，獎勵金5,000元（禮券）。
２、優等3名：核予獎狀各1張，著作積分各0.1分，獎勵金各3,000元（禮券）。
３、甲等5名：核予獎狀各1張，著作積分各0.1分，獎勵金各2,000元（禮券）。
４、以上得獎著作由二人以上合作者，獎勵金及著作積分給分依作者人數平均之。
四、參與分區分享會之人員在課務自理及不支領代課鐘點之原則下予以公(差)假登記。

主旨：函轉國家教育研究院辦理「中小學教師合理工時及其職務內容之研究」（NAER-104-12-C-2-04-00-1-19）研究案網路問卷調查一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據國家教育研究院104年10月12日教研制字第1041000583號函辦理。
二、為了解教育現場及各利害關係人（校長、教師等）對於中小學教師合理工時的看法，該院正進行旨揭網路問卷調查，以提出結論及具體建議供政策研參。
三、本案請轉知所屬教職員協助上網填寫，說明如下：
(一)對象：任教全國公立高級中等學校、國民中學及國民小學所有教師（含校長、教師兼任行政人員）及人事室主任。
(二)方式：即日起至104年11月10日，逕至問卷調查網址（teachersworkinghours.naer.edu.tw）進行填答。
四、若對本問卷填答有任何問題，請電洽（02）8671-1276陳小姐。

主旨：為瞭解貴要保機關及公保被保險人對本部服務品質之滿意度，並加強聯繫與溝通，藉以改進及提升服務績效，爰辦理「臺灣銀行公教保險部104年第4季服務滿意度調查」，敬請查照。
說明：
一、本次服務滿意度調查以網路問卷方式進行，請連結至本行全球資訊網（http://www.bot.com.tw），點選「公保服務」，或直接連結至「公保服務」（http://www.bot.com.tw/GESSI），點選「服務滿意度調查」(詳附檔填寫說明)，本次調查期間為本（104）年10月15日至10月30日止。
二、調查對象為公保業務承辦人及被保險人，請公保業務承辦人務必填寫，並轉知貴機關所屬公保被保險人踴躍填寫。