一、依據國立中央大學106年5月23日中大遙字第1066000081號函辦理。
二、旨揭研習相關資訊如下：
(一)對象：高中及國中小現職教師。
(二)時間：106年7月17日至18日(星期一至星期二)，全程參與者核予研習時數10小時。
(三)報名方式：請於106年6月30日(星期五)前至國立中央大學太空及遙測研究中心網站報名(網址http://www.csrsr.ncu.edu.tw/2017SpaceCamp/)。
三、本案參與研習教師，在課務自理原則下，請學校本權責核予公假登記。
說明：
一、 依據桃園市政府教育局106年4月26日桃教小字第1060031670號函辦理。
二、 講座時間：106年5月26日（星期五）晚上19：00至21：00。
三、 講座地點：桃園市楊梅區水美國民小學 視聽教室。
四、 講座名稱：「大手牽小手~親師合作做環保」。
五、 講師：郭育舜。
六、 教師請上教師研習系統「水美國小」登錄報名，全程參與核予2小時研習時數。
七、 外校家長參與講座將開立參加研習。
八、 為響應環保，請自備環保杯具。
九、 本案聯絡單位：輔導室主任陳俞全。聯絡電話：03-4782770轉610。
一、旨揭案為推廣國語演說學習風氣，提升各區語文水準並培養全國語文競賽優秀選手，請貴校於所屬轄區語文競賽辦理完竣後，務必將此培訓營訊息轉知符合資格且有意願者，鼓勵其踴躍報名參加。
二、本案相關事項說明如下：
(一)研習期程：106年7月10日至7月25日止，為期8日。
１、研習地點：普仁國小。
２、參加人數及對象：總計20名。
(１)各區語文競賽國語演說優勝第1名計13人。
(２)近5年內曾獲得本市國語朗讀教師組決賽前6名且尚未獲得該項全國賽第一名者計7人。
(３)若有餘額，開放各區語文競賽國語演說優勝第2名和有意願者報名，依報名先後次序，審核錄取。
３、報名時間：自即日起至106年7月3日截止。
４、報名方式：請於報名期限內填妥報名表於106年7月3日下班前以掛號或親送至普仁國小教務處邱盈翰教學組長收（普仁國小校址：30282桃園市中壢區中山東路二段425號）。
５、錄取公告：106年7月7日於普仁國小網站最新消息中公布錄取名單。
６、本案若貴校考量報名時間為暑假，建議可先行轉知貴校參加區複賽選手，俟貴區複賽成績公告後，即可於報名期限內進行報名作業。
７、本案如有任何問題，請逕洽普仁國小教務處邱盈翰教學組長（聯絡電話：4563830-201）。
三、貴校薦派參加本活動之學員、帶隊老師（指導老師）、工作人員及講師，活動期間核予公（差）假登記；惟若當日已領講師費者，不得再請領差旅費。
四、隨函檢送旨揭實施計畫1份或逕至本局終身學習科網頁最新消息（http://163.30.76.50/）下載。
一、依據教育部國民及學前教育署「推動教育行動區試辦計畫」試辦計畫及桃園市立光明國民中學教師精進教學實施計畫辦理。
二、研習時間：106年07月03日（星期一）上午08時30分至16時00分。
三、研習地點：本校3F會議室。
四、研習講師：台南市立中山國民中學 何憶婷教師
五、報名方式：歡迎對「閱讀理解策略教學」有興趣之中小學教師參與，不限領域（以蘆竹區國中小教師優先）。請至本市教師專業發展研習系統報名（http://passport.tyc.edu.tw/）。全程參與覈實核予6小時研習時數。
六、參與人員請貴校本權責在課務自理且不支代課鐘點費原則下，核予公(差)假登記。參加本次研習教師及工作人員，於六個月內在課務自理原則下，請准予核實補休。
七、聯絡人：黃聲豪組長（電話：3114355分機214）。
八、因研習場地停車位有限，建議以車輛共乘為原則。響應環保，請參與人員自備環保杯
一、 旨揭研討會係為推行正向行為介入與支持(Positive Behavioral Interventions & Supports, PBIS)之專業工作，經由教育現場實務工作者間的經驗分享，建立國內教師在PBIS實施交流網絡，透過正向行為支持教育工作現場教師及專家學者間的對話，提升專業知能及專業技術與工具的在地化與實用性。
二、 研討會時間及地點如下：
(一)時間：106年6月24日（星期六）中午12時40分至下午4時30分。
(二)地點：國立臺灣師範大學 (臺北市和平東路1段129號)博愛樓114室。
三、 研習對象：全國各大專院校及高級中等以下學校對於PBIS有興趣之教師，研習人數80名，依報名完成順序進行遴選。
四、 報名方式：即日起至106年6月12日前至教育部特殊教育通報網（http://www.set.edu.tw/default.asp），點選「教師研習→大專特教研習」報名。錄取名單請於106年6月16日（星期五）前往「教育部特殊教育通報網」查詢。
五、 全程參加研討會者，核予教師研習時數4小時，遲到20分鐘者及中途離席者恕不核發研習時數。
六、 本案後續相關事宜請逕洽臺北市立芳和國民中學東區特教資源中心林晏如老師（聯絡電話：02-27320800轉702）。
一、本校K-12前瞻科技教育發展中心設置主旨為：「培育前瞻科技人才，並提昇全民科學素養，滿足社會經濟發展之需，以期提升國家整體競爭力。」，合先敘明。
二、為鼓勵小學生暑假參與科學學習活動，特舉辦前瞻科技之動手做科學營隊，該活動邀請優秀科學講師授課，期透過學習內容讓學員探索包括「無人機」、「奈米科技」、「綠色能源」、「機械」、「美語科學」、「生物科學」與其他主題科學，啟發學員對新興科技的興趣，並透過學習過程，對未來生涯規劃有所助益或引導確認學習目標。
三、活動簡章與報名方式詳見附件。若對活動內容與報名有任何問題，請洽李小姐，電話：02-3366-5729或E-mail：henglli@ntu.edu.tw。
一、依據中壢國小106年4月6日壢小教字第1060002108號函、文昌國中106年4月19日文國英字第1060002663號函快樂國小106年4月24日快小教字第1060002491號函辦理。
二、本市3所國際英語村規劃於106年暑假期間運用英語村學習情境辦理暑期英語營隊，使本市學子於暑假期間得以從事正當休閒活動，請協助公告及鼓勵學生踴躍報名參加。
三、另為落實照顧本市弱勢學生得於國際英語村之全英語情境學習英語、涵養品格教育及國際觀，請推薦符合下列各款之弱勢學生參與營隊活動（以補助「99至105年度未曾受英語村暑期營隊補助之學童」為原則）：
(一)設籍本市或實際居住本市且就讀本市國中小之在學學生，經學校核定補助無力支付「午餐費」、「教科書費」或「簿本費」，並家庭符合低收入戶身分者(須檢附當年度低收入戶證明書)。
(二)設籍本市或實際居住本市且就讀本市國中小之在學學生，經學校核定補助無力支付「午餐費」、「教科書費」或「簿本費」，並符合家境清寒或家庭突然遭遇重大變故，無經濟能力支付者。
四、請各校轉知導師確實評估詳述弱勢學生家庭、居住、經濟等狀況及導師推薦之事由(勿僅敘述具村里長清寒補助證明及家庭清寒)，經學校承辦人、主任及校長初審後，由英語村組長、主任及村長複審。
五、本案倘有相關疑問，請逕洽各英語村詢問：
(一)文昌英語村(文昌國中)：3552776-231。
(二)中壢英語村(中壢國小)：4255216-210或516。
(三)快樂英語村(快樂國小)：3581507。
六、檢附旨揭3村暑期營隊實施計畫各1份，並可逕至本市國際英語村網頁(http://ev.tyc.edu.tw/)下載。
一、依據教育部體育署106年5月23日臺教體署學(二)字第1060015046號函辦理。
二、為配合十二年國教課程改革及現場教師之需求，辦理全國性的主題式增能與實作研習，提供現職學校體育教師相互交流與分享之機會，帶給教師教學更多元的體育教學新知與素材，以提升國內體育教學品質，製造翻轉教學之契機，爰辦理旨揭計畫。
三、參加對象：大專以下各級學校，針對體育教學有興趣教師均可參與，每場次人數以100名為上限。
四、辦理梯次時間及地點：
(一)北區：106年6月22日（星期四）上午09：00起至下午17:30止，國立臺北教育大學學生活動中心405（ 106臺北市大安區和平東路二段134號）。
(二)中區：106年7月4日（星期二）上午08：30起至下午17:00止，國立中興大學社管大樓111會議廳（402臺中市南區興大路145號）。
(三)南區：106年7月6日（星期四）上午08：30起至下午17:00止，國立臺南大學啟明苑演講廳（700臺南市中西區樹林街二段33號)。
五、報名方式：欲報名參加者，請自即日起至106年6月2日（星期五）止至「體育教材資源網」(http://sportsbox.sa.gov.tw/)，點選「最新消息」>「106年高中以下學校體育教師增能研習會」>點選欲報名場次網址>填妥相關資料即完成報名。
六、本案聯絡人:蔡小姐，電話：(02)7734-3240，信箱：103edupe@gmail.com。
一、依據本市106年美國大學生偏鄉服務國小英語體驗營實施計畫暨大園國小106年5月12日園小教字第1050003160號函辦理。
二、為期藉由遊戲與團隊合作活動，讓弱勢家庭與偏鄉的學生，了解不同國家文化背景，面對不同文化的刺激，以達到面對人群、表現自信及為將來與世界接軌做準備之目的，特規劃辦理旨揭英語體驗營。
三、旨揭活動規劃內容摘述如下(詳如實施計畫)：
(一)參加對象：本市弱勢家庭國小中高年級學生為主，由學校推薦認真向上並具有興趣與外國學生交誼者報名參加。
(二)活動時間：106年7月13日(星期四)至7月14日(星期五)，共2日。
(三)活動地點：本市大園國小(桃園市大園區中正東路160號)。
(四)報名方式：自即日起至106年6月16日下午4時前止，由學校推薦弱勢家庭學生向大園國小報名，每校最多報名2人，額滿為止。請各校將報名表（如附件）逕寄至大園國小教學組林組長電子信箱：tk01047@dyps.tyc.edu.tw，並再次電話確認。
(五)注意事項：
１、參加旨揭活動學生請各校自行接送，上下車地點儘量在大門口，大園國小交通位置可上網查詢(http://www.dyps.tyc.edu.tw/x2/)或逕洽該校詢問，正門在大園區中山南路。
２、午餐由承辦學校代為準備，報名時請註明葷食或素食，以利供餐。
３、為響應環保，活動期間請自備環保筷及水杯、水壺。
四、本活動之各校帶隊老師，活動當日給予公（差）假登記。
五、本案如有未盡事宜，請逕洽大園國小教務處(聯絡電話：03-3862030分機210~212，傳真03-3866537)。
六、檢附旨揭實施計畫及報名表1份。
(一)時間：106年7月5日至7日（三天）。
(二)地點：杉林溪大飯店。
(三)報名方式：請於106年5月31日起至106年6月7日止至教育噗浪客官網(http://tpet.ntct.edu.tw/)報名。承辦單位於報名完成經籌備會開會討論後(預計106年6月15日)公佈錄取名單並以電子郵件通知，若報名超出錄取員額上限由承辦單位決定錄取順位。
(四)聯絡人：南投縣草屯鎮僑光國民小學洪旭亮校長（E-Mail:hsuliang@gmail.com）。
敬邀參與「2017面對人類最巨大困境－氣候變遷與空污」座談會，敬請轉知，踴躍參與。
說明：
一、 本會於6月15日假國立清華大學人文社會學院演講廳A202，舉行「2017面對人類最巨大困境－氣候變遷與空污」座談會，現場邀請汪中和教授、莊秉杰教授、詹長權教授分享最新研究資訊，本會與台灣健康行動聯盟也將分享行動方案，座談會議程請見附件簡章。
二、 本活動採取網路報名，報名網頁：http://ppt.cc/hADXK。
三、 本活動需酌收報名費用，並須事先匯款轉帳，請見簡章說明。收費標準：學生-100元（請攜帶學生證報到）/一般民眾-200元。
四、 本活動提供環境教育時數(6小時)，須全程參與，如有需時數登錄，請於活動現場洽詢工作人員。
五、 敬請協助轉知各界與貴單位同仁，感謝。如有任何疑問請聯繫黃小姐02-2368-6211分機16。
函轉大仁科技大學「106年度學校環境教育人員展延研習報名簡章」1份，請鼓勵貴校已通過環教教育人員認證之教職員踴躍參加，請查照。
說明：
一、 依據教育部106年5月22日臺教資(六)字第1060072438號函辦理。
二、 研習資訊如下：
(一) 研習時間：第1梯次：106年6月23日(星期五)、第2梯次：7月7日(星期五)、第3梯次：7月21日(星期五)，共辦理3梯次。
(二) 報名日期：第1梯次：即日起至106年6月16日(星期五)；第2梯次：即日起至106年6月30日(星期五)；第3梯次：即日起至106年7月14日(星期五)。
(三) 報名網址：http://a12.tajen.edu.tw/bin/home.php；相關課程資訊及報名方式請詳閱附件簡章。
(四) 本案參加人員於課務自理之原則下，由各所屬學校依權責核予公(差)假登記。
三、 本案聯絡人：大仁科技大學葉勝雄組長、洪淑玲小姐，電話：08-7624002分機1701、1702。
四、 其餘經教育部認可之環境教育人員展延研習資訊請至教育部綠色學校夥伴網絡網站/環教認證專區/研習資訊(網址：https://www.greenschool.moe.edu.tw)查詢。
一、依據國立臺東大學106年5月22日東大原發字第1061003055號函辦理。
二、徵稿主題：
(一)原住民族兒童文學的作品類型與語言符號。
(二)原住民族兒童文學的作家與作品。
(三)原住民族兒童文學與文化傳承。
(四)原住民族兒童文學中的世界觀。
(五)原住民族兒童文學的教學與推廣運用。
三、辦理單位：
(一)主辦單位：國立臺東大學
(二)承辦單位：國立臺東大學原住民族教育及社會發展研究中心、臺東縣社區大學。
(三)合辦單位：國立臺東大學兒童文學研究所、幼兒教育學系。
四、重要日程：
(一)會議日期：2017年9月8日至9月9日。
(二)論文摘要收件截止日期：2017年6月30日（週五）17：30止。
(三)論文摘要結果通知日期：2017年7月17日（週一）。
(四)論文全文收件截止日期：2017年8月10日（週四）17：30止。
(五)會後論文集收件截止日期：2017年11月24日（週五）17：00止。
五、徵稿說明：
(一)論文摘要：中英文篇名、關鍵字（中英文，3-5個以內為原則）、中文摘要（限500字以內），相關表件請參閱徵稿啟事附件一。
(二)論文全文：以8000-12000字為原則，其他相關格式請參閱徵稿啟事附件二。
(三)本研討會文本包含：文字、圖像、影像、音樂、戲劇。
(四)若涉及引用版權（圖片或是較長的引文），須先徵得原作者或出版者書面同意，並檢附同意書影本（同意書格式不限）。
六、請各校協助公告宣傳，鼓勵投稿，其餘研討會資訊詳見附件或上研討會網頁，網址：http://cicl2017.weebly.com/。
七、如有研討會相關疑問，請來信或來電詢問，電話：（089）335149或335026；電子郵件risenttu@gmail.com。
說明：
一、依據教育部106年5月17日臺教社(二)字第1060069644號函辦理。
二、聯合國2017年515國際家庭日的主題「家庭、教育及福祉(Families, education and well-being)」，正是提倡了「家庭共學」的重要。為鼓勵民眾實踐「家庭共讀(Reading Together)」的愛家行動，教育部特舉辦「悅讀家庭 分享好書」社群網路徵文活動，傳達「因為愛我們學習、學習讓我們更相愛」的理念。
三、本案活動自106年5月22日起至106年7月21日止，歡迎全國民眾選1本優質家庭教育好書，用100個字以內的文字(含標點符號)，分享讀後心得到「iCoparenting和樂共親職」臉書粉絲頁貼文，並標記2位個人臉書好友，就有機會得到最高新臺幣5,000元獎金，檢附活動辦法1份(如附件1)，亦可至「和樂共親職」臉書粉絲頁查閱。
四、教育部自104年起，委請專家學者自1,600餘本的圖書中，經過3階段嚴謹的評選，推薦105本優質的家庭教育圖書，並將這些優質的家庭教育圖書依主題分類、簡述其內容重點結集成冊，上傳至教育部「iMyfamily愛我的家」互動學習網站(https://imyfamily.moe.edu.tw/悅讀家庭 百本好書 )，期望成為民眾家庭共讀的參考。
五、此外，教育部106年度已補助各直轄市及縣市家庭教育中心推動親職教育讀書會、婚姻教育讀書會及親子共學活動（活動資訊可至「教育部家庭教育專網」https://moe.familyedu.moe.gov.tw查詢），並於國立臺灣圖書館及基隆市等20縣市共60所公共圖書館，設置「幸福家庭閱讀專區」(如附件2)，充實優質家庭教育圖書，歡迎民眾多加利用
說明：
一、依據本市國民中小學推動「閱讀新桃園」四年計畫－106年閱讀教育計畫辦理。
二、旨揭計畫資訊摘要如下：
(一)研習對象：國中小教師100人，參加研習者可獲贈「少年閱讀100選」雜誌1本；另為鼓勵參與研習的老師得到長期的資訊支援，預計免費提供教師《親子天下》半年6期。
(二)專題講座：具學科穿透力的閱讀素養。
(三)研習時間: 106年6月7日（星期三）下午1時30分至4時。
(四)研習地點: 富台國小（桃園市中壢區中山東路三段369號）。
(五)研習報名：請於106年6月7日前至本市教師專業發展研習系統報名，開課單位：富台國小。
三、本案同意核予參加人員公（差）假登記；並覈實核予研習時數。
一、依據教育部101年3月28日臺中（二）字第1010052926號函 暨102年4月17日臺教師(二)字第1020054885號函辦理。
二、有關現職國民小學英語教師正式教職服務實際授課英語教學時數達每週至少4節、年資至少5年(含)以上(包含取得合格教師證書後，曾任3個月以上國民小學代理、代課或兼任教師之年資)，並取得相當於CEF語言參考架構B2級以上英語檢定證明者，由本局受理教師申請，並提報國立臺中教育大學辦理審查作業，於審核通過後，造具名冊送教育部辦理國民小學教師加註英語專長教師證書發證作業。
三、請貴校符合上開資格之教師，依下列方式辦理申請：(詳附件2)
(一)申請人填具「國民小學教師加註英語專長證書申請審查檢核表」(附件4)及「國民小學教師加註英語專長證書登記申請表」(附件5)，並檢附相關證明文件，送交服務學校承辦單位。
(二)申請人應檢附英語檢定及格證書影本(須含聽、說、讀、寫4項檢測成績)，通過教育部88年度所辦國小教師英語能力檢核測驗者（須檢附國小英語師資培訓「英語教學能力班」學分證明書影本）或通過財團法人語言訓練中心93年度所辦國民小學教師英語能力檢核測驗者（須檢附財團法人語言訓練中心證明函影本），視同符合相當於CEF語言參考架構B2級以上英語考試檢定及格。
(三)請各校承辦單位彙整資料後函送本局(隨到隨審)，再由本局提送國立臺中教育大學辦理審查。
四、檢附旨揭證書申請文件及參考資料1份。
五、本案相關申請文件及參考資料亦可至「國民小學教師加註英語專長網站」(網址：http://ltmm.ntcu.edu.tw/eteach/index.php)下載。
一、依據台灣家長教育聯盟106年5月18日台家盟愛字第2017051801號函辦理。
二、本案為期協助孩子奠定良好語文基石，增進親、師、生的交流與互動，由台灣家長教育聯盟協助台北市家長教育成長協會辦理旨揭活動，活動中特別設計使用「窩寶APP」系統，邀請父母與孩子一同參與。
三、旨揭活動為免費參加，活動訊息摘述如下：(詳如實施計畫)
(一)活動時程：即日起。
(二)參加對象：國小1年級至6年級在學學生。
(三)報名方式：可採學校代表報名或家長代表報名。
(四)活動網站：http://abc.schoolez.com/。
(五)報名信箱：service@racetrackinc.com。
四、本案倘有相關疑問，請逕洽蔡美惠小姐詢問，電話： 02-25230651。
五、檢附旨揭活動實施計畫及報名相關表件1份。
一、依據桃園市106年度推動創造力暨科學教育計畫實施。
二、研習名稱：《創意「妙」會熱線—子由數學小學堂》
三、研習時間：106年8月15、16、17日，上午9:00~12:00(辦理三場，每場課程一樣，學員請選擇一場參加)。
四、研習地點: 國立中央大學鴻經館2樓 201-4電腦教室。
五、研習講師: 國立中央大學數學系吳維漢教授。
六、參加對象:全市教師，場開放45人報名。
七、報名方式：請於至桃園市政府教育局教師研習系統（http://passport.tyc.edu.tw/）報名，全程參與者核予3小時研習時數。因電腦教室場地限制，場名額為45名，依報名順序錄取。報名教師自7/10起可至研習系統確認是否錄取。
八、參與人員請貴校本權責在課務自理且不支代課鐘點費原則下，核予公(差)假登記。
九、研習場地中央大學自今年度起規範車輛進入均需收取停車費；機車也限制不能進入校區，故建議以車輛共乘為原則；並響應環保，請自備環保杯。
十、檢附研習計畫暨課程表，如附件。
一、依據臺東縣政府106年5月23日府教課字第1060105536號函辦理。
二、徵稿主題：
(一)國民小學原住民實驗教育的相關議題或最新趨勢。
(二)提升現職教師實施原住民實驗教育教材教法的增能案例。
三、徵稿工作流程進度表：
(一)論文摘要截稿日期：自即日起至2017年7月31日止。
(二)論文摘要表及個人資料表格式請參照投稿須知。
(三)論文摘要字數以800-1200字為限，摘要內容須包含：
１、研究動機、目的或背景說明。
２、研究方法或分析策略。
３、初步研究發現或全文撰稿構想。
４、預期研究貢獻。
５、初擬之論文大綱。
四、論文摘要審查完成與通知入選日期：2017年8月10日前。
五、研討會時間：2017年9月28日(星期四)。
六、入選論文完整版截稿日期與注意事項：
(一)凡通過審查者，請於2017年9月1日(星期五)前送交全文，包括︰論文題目、中文摘要、關鍵字(3-5個)、個人基本資料(姓名、學歷、現職、地址、電話、傳真或電子郵件信箱等)。
(二)完整版論文全文字數以8000-10000字為限。
七、投稿方式：摘要投稿方式投稿時需繳交「摘要電子檔」以及「投稿者基本資料表」，以E-mail方式寄到：shinlu0002@gmail.com並註明：「原住民實驗教育教材研發成果暨學術研討會投稿」。
一、依據國立臺中教育大學106年5月22日臺中大學原民字第1062060432號函辦理。
二、旨揭研習資訊及報名方式如下：
(一)研習日期地點：請參閱附件。
(二)參加對象：原住民重點學校專任教師及6個月以上代理代課教師。
(三)報名方式：請上全國教師在職進修網登入報名。
(四)報名期間：即日起至研習前3日報名截止。
三、本案參加人員同意於課務自理原則下，核予公(差)假登記。
四、有關研習相關訊息請逕至臉書搜尋「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」瀏覽查詢，或電洽承辦人員(曾婉菱小姐04-22183664)。
