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 1.依據財團法人天下雜誌教育基金會104年7月29日天教字第104017號函辦理。

2.詳情如附件。
 

詳如附件

 

本校104學年第1學期第2次代理教師甄選錄取公告

一、依據本校10485日教師評審委員會決議辦理。

二、本次代理教師甄試錄取名單如下:

()中年級導師(育嬰留職停薪虛缺)正取人員:陳紹玟。

()高年級導師(病假事假及延長病假虛缺)正取人員:夏秀華。

人氣156
王思萍 - 訓導處 | 2015-08-04 10:29:56
1、聰明的消費者,為保障您的安全,慎選投保公共意外責任險之公共營業場所。
2、清楚、正確、完整的商品標示,是企業經營者應有的商業行為,亦是對消費者負責任的表現!
3、提醒消費者拒絕購買來歷不明、標示不全的商品,以保障您的消費權益。

 一、依據桃園市政府教育局104年4月21日桃教小字第1040023974號函續辦。

二、第十場次(新屋國小場)實體研習報名,從8/1日起至8/15止開放報名,請至教師研習系統『復旦國小』登錄報名。
三、參加對象為104學年度擔任一~五年級綜合活動學習領域之新進教師及代課代理教師,將依報名時間先後順序錄取,完成報名經錄取後,請再至http://goo.gl/forms/e9K9yLDYiH,填報個人資料。
四、請參加研習教師務必完成21小時線上課程,並將通過21小時線上課程畫面列印(務必要有教師姓名),於參加實體研習課程時,交給現場之助教,倘若無繳交,即無法取得研習證書。
五、本案若有疑問,請洽復旦國小特教組長呂怡芬老師,4917491轉611。
 

 一、依據國立臺中教育大學104年7月22日臺中大學資訊字第1044060605號函辦理。

二、旨案「輕量化中小學教師專業發展線上課程學習平臺」(網址:https://olc2.moe.gov.tw)已於104年7月17日(星期五)中午12時整正式上線;另為確保教師權益,「(舊)中小學教師專業發展線上課程學習平臺」業於104年7月21日(星期二)上午0至6時整進行資料轉移作業,將原紀錄之課程時數轉移至輕量化學習平臺,並於轉移作業完成後,正式停止服務。
三、本案訊息請轉知教師知悉;另檢附輕量化中小學教師專業發展線上課程學習平臺說明1份。
 

學生數87人,含身障生1人,編班級數4班.詳如附件:

(一)研習時間:自104年8月3日(星期一)起至104年8月23日(星期日)止。
(二)研習對象:本市國民中小學在職教師(含資訊組長)。
(三)研習方式:採網路非同步數位課程研習;完成全部課程與作業最高核予24小時研習時數。
(四)報名方式:請至本市教師專業發展研習系統報名,網址:(http://passport.tyc.edu.tw)。
 

2015大溪文藝季「百年遶境藝同慶」於8月1日至8月20日展開,邀大家走入大溪,感受傳承百年的文化盛事。

貴家長您好

本校103學年度一升二年級學生總人數截至104.7.31止為117人(含身障生2人)。依據市府104.5.8「本市104學年度國民小學普通班編班學生人數計算對照表」,仍達5班編班人數,不必辦理減班作業!以此通知全體一年級學生家長,造成困擾,敬請原諒

                                       瑞埔國小註冊組104.7.31

 

 

                             

檢附「104年度原住民族歲時祭儀-Masalut排灣族小米收穫祭」海報,歡迎前往參與..

一、活動相關訊息如下:
(一)收件日期:104年8月4日至104年11月4日止。
(二)收件地點:國立臺北教育大學學生活動中心二樓圖文部麋研齋(106臺北市和平東路二段134號)。
二、活動詳細資訊請至官網(
http://midabook.theweb.tw)查詢。
三、本案聯絡人:麋研齋楊小姐(電話:02-23776648)。

本府原住民行政局於104年8月2日(星期日),假桃園市原住民文化會館,辦理「104年度原住民族歲時祭儀-Palamal撒奇萊雅族火神祭」活動),歡迎前往觀賞。

一、展覽展出時間及地點如下:
(一)展覽時間:104年8月27日(四)至9月27日(日),每日上午9時至下午5時。
(二)地點:桃園展演中心1樓展場(桃園市桃園區中正路1188號)。
二、建議貴校將參觀本展納入104年度戶外教學課程內容,或藝術人文教學課程規畫,擬參觀學校可預先登記並安排導覽活動。
三、公務人員參觀本展可獲核發學習時數2小時,需登錄學習時數人員,請於參觀結束後洽展場服務台辦理。

人氣249
胡玉珍 - 人事室 | 2015-07-27 13:17:06

本校104學年教師甄選錄取公告

一、依據本校104727日教師評審委員會決議辦理。

二、本校教師甄試錄取名單如下:

正取人員:黃玉芳,無備取人 員。

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