一、依據本市國民中小學推動「閱讀新桃園」四年計畫─105年度閱讀教育計畫辦理。

二、參與對象：為本市公私立中小學現職教師、推動閱讀教師團隊及親師團隊。

三、本案以七大領域及議題之教科書單元教材、延伸學習之課外讀物、補救教學閱讀活動教學設計或自編教材為教學設計素材，計分國小1至3年級、4至6年級及國中7至9年級等3組。

四、辦理期程：

(一)徵件起迄－自105年10月01日起至105年12月10日止。

(二)作品評選－105年12月21日前聘請評審分組評選完成。

(三)評選公佈－105年12月30日前公布在「桃園市閱讀桃花源」網站（http://read.tyc.edu.tw/），並另函通知。

五、本案依「桃園市高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查要點」第5點第16款覈實核予獲選特優、優等及甲等之作品每案著作分數0.1分，另由2人以上合作者，給分依作者人數平均之。

六、本案依「公立高級中等以下學校校長成績考核辦法」、「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」及「桃園市市立各級學校及幼兒園教職員獎懲要點」等規定，核敘特優獲獎團隊教師每人嘉獎1次，優等、甲等及佳作團隊教師每人獎狀1張。

七、本案若有疑問，請逕洽田心國小教務主任陳愛玲，電話：3872008轉210。