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說明:
一、依據本局104年4月15日桃教小字第1040021962號函辦理。
二、家長參與教育學堂講座,可於現場領取學習護照並蓋章;104年度參與達4場次以上之家長,由本局頒予「學習楷模」獎狀;連續2年皆參與4場次以上者,頒予「學習典範」獎狀。
 

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嚙碼嚙踝蕭 - 輔導室 | 2015-04-16 14:51:11

說明:
一、依據該會104年4月9日學障(北)字第10404013號函辦理。
二、本案陪同學生出席教師由所屬單位本權責核予公(差)假登記,差旅費由原服務單位報支。
三、如對本案有所疑問,請洽聯絡人:莊佳倩社工員,電話:(02)27360297分機807;傳真:(02)27363694;電子信箱:tppald@gmail.com
四、其餘事項詳如附件,隨文檢附活動簡章1份。

說明:
一、依據教育部104年4月14日臺教學(四)字第1040046797號函辦理。
二、本案參加人員由所屬單位本權責核予公(差)假登記,差旅費由原服務單位報支。
三、如對本案有所疑問,請洽聯絡人:林恩淇,電話:(02)23697110分機25,電子信箱:debbie@enable.org.tw
四、其餘事項詳如附件,隨文檢附該會分區說明會簡章1份。

說明:
一、依據國體大適字第1041500003號辦理。
二、研習時間:104年4月22日(三)13:00 16:00。
三、研習地點:本校2樓圖書館。
四、講師:國立體育大學適應體育學系陳張榮教授。
五、請參加人員於4月22日(三)前至教育部特殊教育通報網報名。全程參與本研習活動者,核發3小時研習時數。請各校核予參加人員公(差)假登記。

內容如附

說明:
一、依據本市國民教育階段非學校型態實驗教育103學年度第4次審議會會議決議暨本局104年2月26日桃教小字第1040012666號函續辦。
二、旨揭學習成果發表觀摩會訂於104年5月16日(星期六)上午8時20分假平興國小舉行,請貴校協助轉知家長並依下列時程辦理:
(一)104年4月20日至4月24日下午4時前:103學年度已通過申請「非學校型態實驗教育」家長,依限繳交年度成果報告並送達平興國小輔導室(親送或郵寄),平興國小地址:桃園市平鎮區廣泰路168號。
(二)104年5月16日:舉行本市103學年度學習成果發表觀摩會,請轉知103學年度已通過申請「非學校型態實驗教育」家長並鼓勵104學年度有意願申請「非學校型態實驗教育」家長參加,活動報名表另請貴校於104年5月1日前傳真至平興國小輔導室(FAX:4029526)。
三、另本局104年2月26日以桃教小字第1040012666號函函文各校104學年度辦理「國民教育階段非學校型態實驗教育」申辦作業期程:
(一)個人申請案:104年4月24日至4月30日由學生法定代理人檢具相關申請文件向學生設籍學校提出申請。
(二)團體申請案:104年4月14日至4月30日由參加學生之法定代理人,以團體成員設籍本市占最多數者,檢具相關申請文件向本局提出申請
(三)申請案彙整:104年5月10日前各設籍學校進行上開申請案資料檢核、通知補件作業後,轉送至本市平興國小(輔導室)彙整,俾利轉陳「本市非學校型態實驗教育審議會」審議。
四、本案相關訊息,請貴校轉知家長知悉,並協助於親職教育日宣導。

 一、依據行政院環境保護署環境保護人員訓練所104年4月13日環訓育字第1040006384號函辦理。

二、為協助各級主管機關及中央目的事業主管機關整合規劃具有特色之環境教育設施及資源,並輔導設置環境教育設施場所。將透過工作坊提供環境教育認證申請的相關作業規定與資訊,並實際體驗環境教育實務運作。
三、報名方式請於104年4月30日(四)前至http://ppt.cc/zEAS網站報名,亦可電洽報名產基會02-23255223分機111~118。
四、檢附環境教育輔導人員簡章1份供參。
 

相關資訊如下:
(一)申請資格:本市各國中、小在校學生。
(二)遴選指標:
1、勤:持之以恆•毫不懈怠,勤於運用腦力智慧力量。
2、勞:刻苦耐勞,如家境清寒仍努力向學有具體事蹟者。
3、樸:質樸無華,生活儉樸,如響應學校節能減碳、省水節電等有具體事蹟者。
4、實:為偽存真、實事求是,能切實掌握事物基本道理。
(三)薦送作業時程:
1、各校請於104年4月30日前薦送符合資格之優良學生,至多5名。
2、各校請於規定時程內(郵寄申請以郵戳為憑)檢附書面資料(專用申請表格一份)、實績佐證資料函送該館(台塑企業文物館教育推廣組 桃園市龜山區文化一路259號)。
(四)聯絡窗口:
1、承辦人及聯絡電話:雷先生 (03)2118800分機33
2、電子郵件:
kaifu@mail.cgu.edu.tw

巡迴展時間及地點:
(一)宜蘭酒廠:104年4月2日至104年4月21日。
(二)國立臺東生活美學館:104年4月25日至104年5月13日。
(三)國家教育研究院:104年5月16日至104年5月27日。
(四)國立公共資訊圖書館:104年5月30日至104年6月21日。

說明:
一、依據 市府104年3月30日 桃教特字第1040020467號函辦理。
二、招生對象:尚未取得特殊教育3學分之承辦特教業務組長及承辦人;預計50名,名額如超過時,以每校1名為限,依序以特教組長、學校特教相關業務承辦人、其他主任、其他組長、普通班教師、校長、輔導主任依序審核錄取。
三、上課日期、時間:104年7月期間9次研習,共54小時。
四、上課地點:桃園市桃園區中埔國民小學(桃園市桃園區永安路1054號,) 電話:(03)3013028#310)
五、報名日期:自即日起至104年5月31日止,詳參實施計畫。
六、本學分班貴校參加人員,請依權責給予公假登記。

說明:
一、時間:104年4月18日(星期六)上午9:00~11:00。
二、地點:慈文國中會議中心
三、講題:發現「愛之語」~運用「愛之語」於親密關係
四、講師:郭雅真老師(勵馨基金會專任講師、諮商心理師)
五、報名:教師請至研習系統登錄,全程參與,核予2小時研習時數。家長可當日至會場報名參加。
六、聯絡人:輔導組長張景惠,電話:3269340#611。

說明:
一、依據桃園市政府教育局104年4月13日桃教終字第1040023138號函及社團法人桃園縣愛鄰舍協會104年3月25日(104)壢真愛鄰字第025號函辦理。
二、該會為傳遞正確家庭價值觀、喚醒家庭意識,進而恢復家庭功能,特辦理旨揭活動。
三、詳情請參閱旨揭活動計畫(如附件),或至該會活動網站(http://tylyna.org/316article/)查詢。
四、本案聯絡人:社團法人桃園縣愛鄰舍協會蔡碧真小姐,電話:03-4340552、4616505。

主旨:本市K12數位學苑中小學教師網路進修第26期課程-藝術與人文學習領域研習計畫,請 貴校轉知藝文領域教師及對藝文領域教學有興趣之教師參加,請 鑒核。
說明:
一、依據:
(一)依據桃園市104年度資訊教育細部計畫辦理。
(二)依據桃園市「e化教師研習中心」到「e學習市民學苑」(網路社區大學)執行計畫辦理。
二、目的:
(一)實踐教育部「終身學習」的教育政策。
(二)配合九年一貫課程資訊融入藝術與人文學習領域的教學理想,培養教師運用資訊融入藝術與人文學習領域的教學理念和技巧。
(三)透過桃園市e化教師研習中心K12教學平台,營造無所不在的學習環境,發展協同教學與合作學習的模式。
1、鼓勵教師分享:建立多元教學觀摩機制,使教學主體學習以學習者中心發展觀摩能力與同步成長,提升教學成效。

2、啟動教學省思:透過教學研討的專業成長對話,啟動教師教學省思,進而精進課程設計,提升學生學習成效。3、強化輔導小組教學研究學習社群的經驗與實務,落實輔導員與教師「專業對話」、「課程設計」、「教學研究」、「示範教學」、「經驗分享」與「成果發表」之成長模式,提升輔導員專業素養,結合本市各校教師學習社群的運作,促進教師專業發展。

(四)提供本市教師一個網路進修、研習的管道。
(五)落實以「藝術與人文學習領域為主,資訊為輔」的教學理念。
(六)縮小城鄉中小學教師藝術與人文資源分享落差及藝文相關活動資訊交流的速度。
三、主辦單位:本市政府教育局。
四、協辦單位:本市國民教育輔導團、本市楊明國小(桃園市K12數位學苑南區數位學習中心)。
五、承辦單位:本市藝術與人文輔導團國中組。
六、研習進修時間:104年04月11日開始至104年06月18日止。
七、報名方式:
(一)尚未申請K12帳號者,請預先至 http://etyc.k12.edu.tw/ 申請K12帳號(請盡量與教師研習系統帳號相同,以免造成登入時數錯誤)。
(二)課程公告後,請至「本市教師研習系統」報名,(K12帳號請登錄於研習護照個人資料中,以便開課團隊匯入K12平台),網址:http://passport.tyc.edu.tw。上課地點為桃園市K12數位學苑網站新平台,為兼顧修課品質最高人數130人,將予教師研習系統限權處理。
八、研習方式:網路進修,無實體研習時間。
九、網路教學平台:桃園市K12數位學苑新平台,網址http://etyc.k12.edu.tw,網路研習內容、教材、教學活動等皆在網站平台上進行。
十、惠請 公告並鼓勵教師參與。

 

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蕭淑文 - 教務處 | 2015-04-15 03:38:05
主旨:檢送本市104年度辦理十二年國民基本教育精進國中小學教學品質媒體素養教育第一期實施計畫1份,請查照。
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署104年2月24日臺教國署國字第1040021479號函暨本市辦理104年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫辦理。
二、研習方式及日期:
(一)實體課程:104年4月22日、29日及5月20日。
(二)網路k12研習:104年4月22日至5月20日。
三、研習地點:百吉國小、內壢國小及K12線上研習。
四、研習對象:本市國中小學教師。
五、報名方式:請至本局教師專業發展系統(開課單位:中壢區內壢國小)報名,各場次須分別報名並分別給予研習時數。
六、旨揭研習參加人員在不支領代課鐘點費情形下,核予公(差)假登記,並覈實核發研習時數。
 

 

說明:
一、依據社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會104年4月7日台彩(總)104字第040703號函辦理。
二、教育部生命教育推動方案涵蓋學校、家庭、社會等層面,該會依循此方針,配合學校、家庭推動生命教育及家庭教育,並研發相關教材、辦理培訓,致力於兒童生命的建造與培育。
三、在家庭層面上,為教導孩子用實際的行動來感謝母親,彩虹愛家生命教育協會每年在學校推動母親節感恩活動,期望藉由母親節活動,引導孩子常存感恩的心,看見媽媽的好,學習以言語和行動回饋媽媽。
四、檢附母親節活動教案及該協會介紹資料各1份(如附件)。

「104年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務作業要點(含修正對照表)」、「104年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務積分審查參考原則」、「104年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務申請表填表說明」及「104年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務作業日程表」等相關表件,請至桃園市國小及幼兒園教師介聘網http://teacher.tyc.edu.tw/法規及表件下查閱。

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王心怡 - 訓導處 | 2015-04-14 06:59:30

 一、辦理情形:

(一)時間:104年5月13日(三)下午1時30分至4時30分。
(二)地點:埔心國小視聽中心(桃園市大園區162巷100號)。
二、報名方式:自即日起至104年5月6日(三)前,請 貴校參加人員逕至桃園市教師專業研習發展系統-「楊梅國小」項下報名,如有任何疑問,請電洽(03)4782016#310林主任。
 

 一、目的:提升國中小教師對於性教育議題的相關知能與教學能力,並進行實務分享討論,進而促進青少年的性健康。

二、參加對象:各公私立高中職及國中小學衛生組長、健康促進計畫承辦人員、健康相關課程教師等。
三、辦理情形:
(一)時間:104年5月20日(三)上午8時30分至下午4時。
(二)地點:私立成功高級工商職業學校視聽中心(桃園市龜山區明德路162巷100號)。
四、報名方式:自即日起至104年5月13日(三)前,請 貴校參加人員逕至桃園市教師專業研習發展系統-「幸福國中」項下報名,如有任何疑問,請電洽(03)329-8992#314張智欽組長。
 

 一、為了將環境教育落實於日常生活中,從小學教育開始紮根,培養孩子們認識氣候變遷的衝擊,特結合水資源調適議題,辦理本教學工作坊。

二、本次工作坊特邀請3M百年水學堂特優教案得獎團隊藉由教案規劃歷程與案例分享,強化環境教育推動人員對氣候變遷水資源調適教育技能,並推廣於教學活動中。
三、凡對本工作坊有興趣之學校老師、環境教育志工及相關環境教育推動人員,均可至報名網址(http://goo.gl/forms/TdAXxdsAnh)報名參加,活動人數以60人為限,額滿為止。
四、是日參加人員,請所屬學校准予公(差)假登記,併得於6個月內在課務自理且不支領代課鐘點費原則下覈實補休;全程參與者將核予環境教育學習時數及教師研習時數各10小時。
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