說明：
一、「臺灣十大觀光小城-旅行大溪，就是現在」課程，已於地方行政研習e學中心網站上架（http://elearning.rad.gov.tw/），課程類別：人文素養/休閒旅遊。
二、課程內容區分「名勝古蹟留原貌」、「人文藝術齊飄香」、「特色名產好口碑」、「觀光景點樂悠遊」等，提供旅客先做足功課，於親自走訪大溪時，更能融入本地風情文化、品嚐特色美食，除玩得盡興外，更能不虛此行，『大溪好所在，大家逗陣來』。
一、主旨：為強化K12學生發現問題、分析問題與解決問題的能力，同時引導K12學生找出被隱藏的能力-從0到1的能力。
說明：
一、旨揭系列活動辦理地點於桃園市婦女館，活動說明如下：
(一)104年3月6、7日舉辦性別平等與婦女權益願景論壇，透過公民論壇策勵本市性別平等政策方針。
(二)104年3月22日（星期日）上午9:30~12:00，舉辦女性影展賞析，播放「明天記得愛上我」邀請導演-陳駿霖先生進行映後座談，希望透過電影的放映，使婦女從中產生共鳴進而加速性別平等之落實及婦女權益之提升。
(三)104年3月28日（星期六）上午9:30~12:00，舉辦名人講座，邀請瑜珈辣媽丁寧及生涯規劃師藍如瑛女士擔任演講者，一同分享成功經驗，以提升個人自主性及選擇性，增加女性社會參與機會，並增加自信感、提升幸福感，邁向自主、自信的美麗新女人。
二、截止日期為3月20日前，為保障參加者權益，請以傳真或電子郵件寄送報名資料，並致電確認，名額有限，歡迎踴躍報名。電話：03-4527196分機11、12(林素惠、吳怡萱小姐)傳真：03-4527195、電子郵件：irene@imsidea.com.tw。
說明：
一、依據高級中等以下學校藝術才能班設立標準辦理。
二、本案鑑定重要時程如下：
(一)申請報名日期：104年4月27日起至104年5月1日止。
(二)書面審查結果公告：104年5月18日。
(三)術科測驗時間：104年5月23日。
三、本案簡章可至本府教育局特殊教育科網站下載(http://www.tyc.edu.tw/ses/)。
說明：
一、依據本府衛生局104年2月24日桃衛心字第1040011656號函辦理。
二、為落實社會教育、提升民眾輔導知能、溝通與自我瞭解能力，故辦理自殺防治志工招募及培訓，以提升志工助人動機及危機處理能力，並提供自殺防治協談專線服務，協助案主正向面對挫折壓力，甚而挽救寶貴生命。
三、參加對象資格：
(一)年滿23歲至60歲，性別不拘，高中（職）以上畢業，能聽講國、台語，略懂電腦。
(二)思想成熟，身心健康，品行良好。
(三)訓練名額：60名，額滿提前截止，開課時間於104年3月起。
四、檢附自殺防治專線志工招訓簡章1份供參。
說明：
一、依據該會104年2月24日自基字第1040002008號函辦理。
二、本案參加人員由所屬單位本權責核予公(差)假登記，差旅費由原服務單位報支。
三、如對本案有所疑問，請洽聯絡人：黃柏騰，電話：02-28323020分機17；傳真：02-28325286；E-mail：joey@fact.org.tw。
四、其餘事項詳見簡章說明，隨文檢附簡章1份。
(一)對象：全國各縣市國小一至六年級學生、新住民人士及老師、家長。
一、為配合推廣地方智慧年之理念，加強國人環境保護之觀念，把對環境關懷的種子播種在每個人的心中，希望藉由戲劇方式，將環境教育相關議題融入表演中，加深民眾對環境教育的認知，擴大全民參與，特辦理本活動。
台北市野鳥學會辦理將於104年3月2日至3月31日舉辦觀音觀鷹暖身活動之「觀音山面面觀」生態繪畫比賽，詳情可逕洽活動網址：http://ppt.cc/1epw。
徵才機關
桃園市楊梅區瑞埔國民小學
人員區分
約僱人員
官職等
職稱
教師助理員
職系
名額
1
性別
不拘
資格條件
一、國內外專科﹝含﹞以上學校畢業者。
二、具特教服務相關資歷且服務成績優良者優先僱用。
三、品行端正，具有愛心、耐心、同理心與服務熱忱，能接受及願意照顧身心障礙學生者，並能配合學校需要作任務分配及調整者。
四、無公務人員任用法第26條三親等內迴避任用及第28條各款情形之一者。
工作項目
一身心障礙學生在校生活照顧，如：飲食、入廁、行動……等。
二、配合身心障礙學生在校作息時間，協助教師處理偶發事件。
三、在特殊教育教師督導下，協助實施學生學習、評量、生活輔導等事宜。
四、維護身心障礙學生參與校內大型活動及校外參觀教學活動之安全。
五、協助辦理學校與身心障礙學生家長聯繫事項。
六、因應身心障礙學生特殊教育需求之相關事宜。
七、協助及接送本校身心障礙學生搭乘交通車上下學。
八、其他臨時交辦事項。
工作地址
桃園市楊梅區瑞埔國民小學（桃園市楊梅區中興路133號）
聯絡方式
(含檢具文件)
(一)應備文件：請下載簡章所附報名表、切結書及自傳格式使用，並檢齊簡章所列繳交資料自即日起至104年3月6日（星期五）止以限時掛號郵寄至本校人事室報名。以郵戳為憑，逾期或證件不齊者不予受理。符合資格者通知參加甄選，資格不合者恕不退件及通知。(二)本案約僱期間自104年4月7日起至同年12月31日止，另僱用原因消失，應即無條件解聘僱，並不得以任何理由要求留用或救助。(三)本次甄選擇優錄取正取名額1人，並得依需要列候補名額若干名，如錄取人員自願放棄或未依規定辦理報到或經錄用人員中途離職，其所餘職缺由本次甄選備取人員依序遞補。 (四)待遇：約僱5等280薪點（月薪33,908元），另須自付勞健保及離職儲金自付部分。 (五)未獲錄取者如需退回報名資料，請附回郵信封，並書寫收件人及地址，俾利郵寄；本次報名所蒐集之個人資料，將依據個人資料保護法規定，僅供本次甄選進行蒐集、處理及利用，不做其他用途。(六)如有任何疑問，請洽本校人事室張主任，聯絡電話：03-4822018分機710。
說明：
一、為促進市民共融，策勵本市性別平權政策方針，邀請各面向性別平等政策專家學者、跨局處政府部門及婦女團體代表等，以本市性別平權政策方針(草案)的六大面向：「就業、經濟與福利」、「人口、婚姻與家庭」、「教育、媒體與文化」、「人身安全與司法」、「健康、醫療與照顧」、「環境與交通」，透過論壇方式討論相關議題，得以培力且深化教職人員性別意識概念。。
二、旨揭論壇共辦理二大部分，一部分為3月6日早上之專題演講，研習時數為1小時，另一部分為六大議題的分組座談，每一分組研習時數為2小時，擬依學員之參與場次核計學習時數，由本局統一登錄教師研習時數。
三、請以傳真4527195或電子郵件方式寄送irene@imsidea.com.tw送報名資料，截止日期為3月2日前，並致電4527196分機11（林素惠小姐）確認，以保障參加權益。
四、檢附計畫、報名表資料各1份。
說明：
一、依據高級中等以下學校藝術才能班設立標準辦理。
二、本案鑑定重要時程如下：
(一)申請報名日期：104年4月22日起至104年4月24日止。
(二)書面審查結果公告：104年4月29日。
(三)術科測驗時間：104年5月16日。
三、本案簡章可至本府教育局特殊教育科網站下載(http://www.tyc.edu.tw/ses/)。
說明：
一、依據高級中等以下學校藝術才能班設立標準辦理。
二、本案鑑定重要時程如下：
(一)申請報名日期：104年3月24日起至104年3月26日止。
(二)書面審查結果公告：104年4月2日。
(三)術科測驗時間：104年4月25日。
三、本案簡章可至本府教育局特殊教育科網站下載(http://www.tyc.edu.tw/ses/)。
說明：
一、依據高級中等以下學校藝術才能班設立標準辦理。
二、本案鑑定重要時程如下：
(一)招生報名：104年3月25日起至104年3月27日止。
(二)書面審查結果公告：104年4月8日。
(三)術科共同科目、個別測驗：104年5月2日至104年5月3日。
(四)登記分發：104年5月15日。
三、本案簡章可至本府教育局特殊教育科網站下載(http://www.tyc.edu.tw/ses/)。
說明：
一、依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」辦理。
二、本市104學年度辦理「國民教育階段非學校型態實驗教育」申辦作業時程如下：
(一)個人申請案：104年4月24日至4月30日由學生法定代理人檢具相關申請文件向學生設籍學校提出申請。
(二)團體申請案：104年4月14日至4月30日由參加學生之法定代理人，以團體成員設籍本市占最多數者，檢具相關申請文件共同向本局提出申請。
(三)申請案彙整：104年5月10日前各設籍學校進行上開申請案資料檢核、通知補件作業後，轉送至本市平興國小（輔導室）彙整，俾利轉陳「本市非學校型態實驗教育審議會」審議。
(一)北區：104年3月6日(星期五)下午1時至4時假國立臺灣師
(二)中區：104年3月11日(星期三)下午1時至4時假國立臺中教育大學求真樓4樓K401會議室(臺中市西區民生路140號）辦理，參加縣市為苗栗縣、臺中市、彰化縣、南投縣及雲林縣等5縣市。
(三)南區：104年3月13日(星期五)下午1時至4時假國立高雄師範大學行政大樓六樓第三會議室(高雄市苓雅區和平一路116號)辦理，參加縣市為嘉義縣、嘉義市、臺南市、高雄市、屏東縣、澎湖縣及臺東縣等7縣市。
四、報名方式：請於104年3月4日(星期三)前至全國教師在職進修網報名(課程代碼北區:1715102/中區：1715104/南區：1715106)或逕自前往國立臺灣師範大學「德智體群美五育理念與實踐」網站（http://www.arteducation.com.tw/fullfive/）「報名專區」登錄報名。
五、本案倘有疑義，請洽國立臺灣師範大學教育評鑑與研究中心政策推廣組郭小瑛助理，電話：02-77343655；Email：fullfive5@gmail.com
詳情請參閱附件。
